martes, 18 de agosto de 2009

Nuevos estudiantes asigna el CNU-OPSU

En el marco de una mayor inclusión, para nuestro pueblo, en las instituciones de educación universitaria y la posibilidad de forjarse una carrera profesional, el Consejo Nacional de Universidades (CNU) y la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU); fueron asignados 436 nuevos bachilleres, para cursar estudios profesionales en 3 de las 4 carreras dictadas en la extensión del IUT Cumaná con sede en Punta de Mata, Estado Monagas. Para esta oportunidad, las instituciones antes mencionadas, asignaron 198 bachilleres en la especialidad Higiene y Seguridad Industrial, 119 en la especialidad Instrumentación y Control, y la misma cifra, anterior, para la especialidad Electrónica. Cabe señalar que la totalidad de plazas vacantes de estudio en los Institutos Universitarios de Tecnología (IUT) y Colegios Universitarios (CU) son asiganadas por medio de estas instituciones del Estado Venezolano (CNU-OPSU), con sólo presentar la prueba de exploración vocacional y realizar su registro ante el RUSNIES. Dando cumplimiento así, a los artículos 102 y 103 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Caso contrario sucede en las universidades "autonomas"; quienes sólo ofrecen el 30 % de sus plazas vacantes de estudio a estas instituciones del Estado. Negando así el derecho al estudio a muchos venezolanos que desean hacer una carrera profesional en dichas instituciones; pertenecientes a todos nosotros.

Por esa razón, y miles más, los estudiantes revolucionarios apoyamos y apoyaremos todo marco legal que le devuelva a nuestro humilde pueblo lo que siempre le ha pertenecido y que un grupo de cuatreros oligarcas les arrebató durante 40 años, por así decirlo.

...que se pinte de mulato, no sólo entre los alumnos, sino entre los profesores, que se pinte de obrero y de campesino, que se pinte de pueblo, porque la universidad no es el patrimonio de nadie y pertenece al pueblo...

!Que viva la nueva Ley Orgánica de Educación!












domingo, 16 de agosto de 2009

Contribuyendo a elevar el nível de conciencia


Con la finalidad de elevar aun más el nível de conciencia de nuestro pueblo y de sus distintas organizaciones sociales, el pasado jueves 13 de Agosto de 2009 el CERIG junto a organizaciones políticas (PCV, PSUV, JCV y JPSUV) y Sociales (Misiones Sociales, FFM, Ministerios, otros) realizó un video foro títulado: Bases Norteamericanas en Latinoamerica. El mismo tenía por objeto, dar a conocer, desde la doctrina Monroe hasta el Plan Colombia; como el gobierno de los Estados Unidos y por medio del comando sur, viene aplicando una serie de estratégias militares que le permitan matener bajo sus dominios los recursos naturales, minerales y humanos de todo el continente americano. Las nuevas bases estadounidenses en territorio colombiano no son sino parte de esa estratégia militar que desde 1748 se encuentran aplicando los gobiernos del vencino norteño.Además del mencionado video foro las bellas damas del EFOCIG ofrecieron una charla sobre la violencia familiar y en particular sobre la violencia hacia las mujeres. Demostrando con ello que, este mal, heredado del sistema capitalista, aún se encuentra arraigado dentro de nuestra jóven sociedad.
"Es mucho lo que hemos hecho, pero más nos falta por hacer"; dijo en su momento nuestros Libertador. No podemos negar que es mucho lo que se ha avanzado; mas sin embargo, debemos avanzar aun más y cada día más rápido. No olvidemos que nuestro pueblo se encuentra conciente de su lugar y momento histórico, pero son muchas las herramientas que necesita para continuar con su glorioso avance.
"Ladran los perros, Sancho, señal de que avanzamos..."

MOPVI inicia construcción de R4

Por medio del Ministerio de Obras Públicas y la Vivienda, y en el marco de la Misión Alma Mater se dio inicio, a la construcción de una edificación de tipo R4 en los terrenos del IUT Cumaná Extensión Punta de Mata, Estado Monagas.
Dicha obra viene a palear la necesidad de espacio físico que desde hace muchos años poseía nuestra institución. Contribuyendo además, con el desarrollo de las 8.5 Hectáreas de terreno enmarcadas en el proyecto local denominado "Ciudad Universitaria".
Cabe señalar, dicho proyecto (Ciudad Universitaria) no estipula este tipo de edificaciones (R4) debido a que es mucho el espacio, en terreno, que se utiliza en la elaboración de estos; pues son obras de tipo Horizontal. Es mucho el espacio que se puede ganar con edificaciones de tipo vertical. Por tal razón, nuestro proyecto se encuentra enfocado en obras de tipo vertical y no en las de tipo horizontal (R4).
Somos de la idea de que no sólo deben cambiarse los pensum de estudios y el método enseñanza-apredizaje; también deben sustituirse este tipo de estructuras (R2, R3 y R4), a las que fueron condenados todos los Institutos Universitarios de Tecnología, por estructuras de tipo vertical (edificaciones de 2, 3 y hasta 4 níveles).
La esencia del proyecto Alma Mater es la de transformar a todos los IUT y CU en universidades politécnicas y no de continuar reproduciendo lo existente. Demás está decir que nos encontramos muy agradecidos por tan importante obra, puesto que viene a cubrir parte de ese deficít, en infraestructura, que actualmente poseemos; pero no viene a cumplir con la transformación real de las viejas y pasadas estructuras.
Construyamos juntos esta sociedad de iguales (socialista) y veremos como obtendremos muchas sastifacciones...

Un total éxito cursos intensivos 2009


Otra jornada de cursos intensivos es llevada con éxito (IUT Cumaná Extensión Punta de Mata), gracias a la ardua labor realizada por la TSU Anmerys Malave y El Colectivo del Centro de Estudiantes Revolucionario Br. "Ildemaro García".
Nuestra matrícula actual está por el órden de los 1575 estudiantes; de los cuales 431 se encuentran cursando estudios bajo el sistema tradicional mientras que 1144 se encuentran cursando estudios bajo la modalidad del Programa Nacional de Formación (PNF). De los 431 estudiantes, mencionados con anterioridad, 159 están realizando pasantías o su trabajo de grado y 154 decidieron realizar cursos intensivos. De estos 154 estudiantes que se encuentran cursando intensivos 84 pertenecen a la especialidad Higiene y Seguridad Industrial, 51 a la especialidad Instrumentación y Control y 19 a la especialidad Electrónica. 101 se encuentra cursando al menos 2 materias y 53 cursan al menos una.
Con la puesta en marcha, este año, de los cursos intensivos se beneficiaran 14 Docentes; quienes impartirán sus conocimientos en las diferentes asignaturas ofertadas.
El inicio de estos cursos se dio el 3 de Agosto 2009 y se estima culimine el 11 de Septiembre del mismo año.
Cabe destacar que, nada de esto hubiese sido posible sin el apoyo irrestricto del gobierno bolivariano; a través del Ministerio del Poder Popular para La Educación Universitaria, y la entrega plena de los jóvenes integrantes de la comisión nacional de cursos intensivos.
Queda demostrado con hechos, el compromiso del gobierno bolivariano para con la educación universitaria y su vanguardia estudiantil!



Mancomunando Esfuerzos


Luego de sostener varias reuniones con factores y fuerzas vivas, tanto políticas (PCV, PSUV, JCV y JPSUV) como sociales (CONSEJOS COMUNALES, MADRES DEL BARRIO, BARRIO ADENTRO DEPORTIVO, MESAS TÉCNICAS DE SALUD, MPPC, EFOCIG, FFM, CERIG, MISIÓN RIBAS, SUCRE, MINISTERIO PARA LAS COMUNAS, ENTRE OTROS) se llevó a cabo en el sector 24 de Junio, ubicado en la región norte del Municipio Ezequiel Zamora, Parroquia Punta de Mata; una jornada de tipo social. Desde tempranas horas de la mañana se realizaron jornadas deportivas, culturales y recreativas. Además, se entregaron libros a los niños presentes y se dió lugar a la posible conformación de unas 4 escuadras socialistas, 2 escuadras revolucionarias de lecturas y la conformación de varias patrullas socialistas. La jornada culminó con un buen sancocho de mondongo, preparado por los mismos habitantes de tan populoso sector.
Este tipo de jornadas demuestran que con voluntad polílitica y con él esfuerzo de todos es posible contribuir con el desarrollo pleno de nuestras comunidades.